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La scuola Secondaria è situata nell’edificio via Duchessa Jolanda, 27, di proprietà della Compagnia S.

Paolo, ed ospita 275 alunni. In essa sono presenti 4 sezioni, per un totale di 12 classi.

Nell’edificio sono a disposizione i seguenti spazi:

  •         Piano terra: aule, spogliatoi.
  •         Primo piano: aule, uffici della Dirigenza, sala video, aula informatica.
  •         Secondo piano: aule, laboratorio di arte, aula rotonda, biblioteca. 

L’orario è il seguente:

 

Ordine

Plesso

Classi

 

 

 

 

Lun

Scuola Secondaria

Via D. Jolanda

Tempo Normale

30 ore

fino all'a.s. 2017/2018

Tempo Normale

30 ore

dall'a.s. 2018/2019

08:00 – 13:00

08:00 – 14:00

Mar

08:00 – 17:00

08:00 – 14:00

Mer

08:00 – 13:00

08:00 – 14:00

Gio

08:00 – 16:00

08:00 – 14:00

Ven

08:00 – 13:00

08:00 – 14:00

 

A partire dall’anno scolastico 2016/17 il modello orario “tempo prolungato” (36 ore) non sarà più attivato, considerata la diminuzione di richieste di tale tempo-scuola da parte dell’utenza.

FINALITÀ EDUCATIVE

I principi ispiratori dell’Istituto, pur nella peculiarità dei tre diversi ordini di scuola, sono quelli indicati dalla

Costituzione, ossia favorire l’uguaglianza, l’accoglienza e l’inclusione per rispettare e valorizzare le diversità individuali, culturali, sociali; consentire l’assolvimento dell’obbligo scolastico anche attraverso la prevenzione del disagio e il recupero dallo svantaggio; promuovere il successo formativo e le competenze necessarie per un apprendimento continuo; sostenere la libertà di insegnamento e di aggiornamento dei docenti. 

Le attività della Scuola dell’Infanzia, della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di primo grado perseguono, inoltre, i seguenti obiettivi generali: 

  •         Acquisizione e sviluppo delle conoscenze e delle abilità di base per tutti gli allievi;
  •         Apprendimento di nuovi mezzi espressivi, comprese le nuove tecnologie e la multimedialità;
  •         Potenziamento delle capacità relazionali per il benessere socio-emotivo;
  •         Educazione ai principi fondamentali della cittadinanza attiva;
  •         Sviluppo delle competenze nei diversi ambiti del sapere;
  •         Sviluppo delle competenze chiave per apprendere ad apprendere, per costruire e trasformare le         mappe dei saperi, rendendole coerenti con la rapida evoluzione della società e delle conoscenze.

Pertanto il Piano si propone di:

  •         Sviluppare una scuola in grado di accompagnare gli studenti nel loro percorso di crescita cognitiva e culturale;
  •         Porre attenzione ai diversi stili e tempi di apprendimento
  •         Sensibilizzare gli studenti alla responsabilità verso sé e verso gli altri. 

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